W koronie i na walizkach - reportaż z konferencji

W deszczowe i wietrzne przedpołudnie 10 października 2026 roku na Uniwersytecie w Sztokholmie, w gościnnych progach Gula Villan, rozpoczęła się kolejna konferencja nauczycieli polskich w Szwecji. Pogoda za oknem nie zachęcała do spacerów, jednak wewnątrz od samego początku panowała atmosfera pełna ciepła i entuzjazmu.

Tegoroczne spotkanie, przebiegające pod nieco tajemniczym tytułem „W koronie i na walizkach. Od Katarzyny Jagiellonki do współczesnej migracji” rozpoczęło się powitaniem gości.

Byli wśród nich: pan konsul RP Andrzej Szmidtke, pan profesor Przemysław Gębal i pan Mikołaj Grabowski z Instytutu Rozwoju Języka Polskiego, pani dr Joanna Zatorska Rosén z Uniwersytetu w Sztokholmie, pani Kinga Białek – psycholog i trenerka międzykulturowa, pani dr Magdalena Slyk z Uniwersytetu w Uppsali, pan Paweł Wakuła – autor książek dla dzieci i młodzieży, pan oraz panie konsultantki z Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą: Liliana Sosnowska, Aleksandra Szwagrzyk – Dalasińska i Anna Pierzchała.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Wykład inauguracyjny wygłosiła dr Joanna Zatorska-Rosén, która w niezwykle zajmujący sposób przybliżyła temat „Polsko-szwedzkie powiązania dynastyczne w epoce wczesnonowożytnej i ich konsekwencje dla dziedzictwa kulturowego obu krajów”. Prelegentka uświadomiła uczestnikom, jak głębokie i wielowarstwowe są historyczne relacje łączące oba państwa oraz jak wielki wpływ miały one na kształtowanie wspólnego dziedzictwa kulturowego.

Po wspólnym lunchu, będącym doskonałą okazją do kuluarowych rozmów i integracji, nauczyciele wzięli udział w pasjonującym spotkaniu „A to historia!” Autor książek dla dzieci i młodzieży Paweł Wakuła nie tylko opowiedział o pracy pisarza, narysował dla nas również bohatera jednej ze swoich książek – Jagiełłę. Tym razem w wannie, nie pod prysznicem.

Kolejnym ważnym punktem programu było wystąpienie prof. Przemysława Gębala z Instytutu Rozwoju Języka Polskiego, który zaprezentował „Ramy programowe polonijnej edukacji językowo-kulturowej”, wyznaczające nowoczesne kierunki rozwoju nauczania poza granicami kraju.

Zgodnie z tradycją wieczór upłynął pod znakiem Narodowego Czytania w gościnnych progach Ambasady RP. Pani Ambasador Karolina Ostrzyniewska powitała zaproszonych gości oraz złożyła nauczycielom życzenia z okazji nadchodzącego Dnia Edukacji Narodowej. Podczas tegorocznej akcji Narodowego Czytania czytaliśmy „Dziady” Adama Mickiewicza i wzięli w niej udział: pani Ambasador Karolina Ostrzyniewska, pan Konsul Andrzej Szmidtke, uczniowie Polskiej Szkoły im. Katarzyny Jagiellonki w Sztokholmie, nauczyciele ze Związku Nauczycieli Polskich w Szwecji oraz goście zaproszeni na konferencję.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Niedziela 11 października, przyniosła kolejną porcję praktycznej wiedzy i metodycznych inspiracji. Drugi dzień konferencji rozpoczęły warsztaty przygotowane przez ekspertki Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą (ORPEG) – panie: Lilianę Sosnowską, dr Aleksandrę Szwagrzyk-Dalasińską oraz Annę Pierzchałę. Spotkanie zatytułowane „Od teatrzyku do algorytmu – jak kamishibai, bajka oraz AI pomagają odkrywać historię Katarzyny Jagiellonki” pokazało, jak w genialny sposób można łączyć tradycyjne formy opowiadania z nowoczesnymi narzędziami sztucznej inteligencji na lekcjach historii i języka polskiego.

Następnie pani Kinga Białek w swoim wykładzie „Psychologia akulturacji w praktyce: jak wspierać integrację dziecka w odmiennej kulturze” dotknęła niezwykle ważnego, psychologicznego aspektu pracy nauczyciela polonijnego, dając pedagogom konkretne narzędzia do wspierania swoich podopiecznych.

Popołudnie upłynęło pod znakiem cennej wymiany dobrych doświadczeń. Przedstawiono plany i założenia powstającego właśnie „Kompendium edukacyjno-szkoleniowego dla nauczycieli uczących języka polskiego w Szwecji w lokalnym systemie oświaty”, nad którym pracować będą Magdalena Slyk z Uniwersytetu w Uppsali oraz Kazimiera Jakacka - Mikulska. Publikacja ta z pewnością stanie się w przyszłości codziennym, wyczekiwanym wsparciem w pracy każdego nauczyciela. Konferencja zakończyła się wspólnym podsumowaniem i pożegnaniem uczestników przy kawie i ciastku.

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom, prelegentom oraz partnerom za udział i współtworzenie tegorocznej konferencji. Szczególne podziękowania kierujemy do Instytutu Rozwoju Języka Polskiego za wsparcie i dofinansowanie naszego projektu ze środków budżetu państwa.

Mimo jesiennej szarugi za oknem wracamy do naszych szkół z nową energią, w koronach na głowach pełnych marzeń i z walizkami wypełnionymi nowymi doświadczeniami i pomysłami.